Projektleitung: Niklas Wiskandt

Die Rolle der Korpuslinguistik wächst — nicht nur in der Forschung, sondern auch in der Lehre. Die beantragte Maßnahme trägt dem Rechnung: Um Studierende zu inhaltlich wie methodisch fundierter Korpusarbeit zu befähigen, wird ein Materialienpaket für entsprechend ausgerichtete Seminare im Aufbaumodul Romanische Sprachwissenschaft erarbeitet. Auch wenn ab dem Wintersemester wieder in Präsenz unterrichtet wird, bietet es sich an, hier die wertvollen Erfahrungen aus der Pandemiezeit nachhaltig zu nutzen und auf digitale Materialien zur Ergänzung der Präsenzlehre zu setzen. Das Paket besteht aus Lernvideos zu Grundlagen und ausgewählten Problemstellungen der Korpuslinguistik, studierendenorientierten Benutzungsanleitungen (Videotutorials + schriftliche Kurz-Leitfäden) für einige ausgewählte Korpora romanischer Sprachen, sowie Übungen zur Annotation von Korpusdaten und Aufbereitung von Resultaten.

Um die Materialien möglichst praxisnah erarbeiten zu können, erfolgt die Erstellung zunächst parallel zu einem im Wintersemester stattfindenden korpuslinguistischen Seminar des Antragstellers. Das Feedback der Studierenden dieses Seminars wird in die Optimierung der Materialien einfließen. Nach der Vorlesungszeit werden auf der Grundlage der Erfahrungen aus dem Seminar außerdem Tutorials zu weiteren Korpora erstellt, die im Seminar noch nicht zum Einsatz kamen.

Die entstehenden Ressourcen eignen sich zur längerfristigen Nutzung in allen korpuslinguistisch orientierten Lehrveranstaltungen der romanischen Sprachwissenschaft. Bei der Erstellung soll zudem bereits berücksichtigt werden, eine spätere Veröffentlichung der Tutorials als OER zu ermöglichen.